Simultaneamente, o balão A recebeu gás hélio (He), o balão B, gás Oxigênio (O2) e o balão C, gás carbônico (CO2) . Após algumas horas, os alunos verificaram que os balões murcharam e que apresentavam volumes diferentes entre si. Os estudantes avaliaram os resultados experimentais e perceberam que o balão:
a) A é aquele que está mais cheio.
b) B contém o gás de menor capacidade de efusão.
c) B é o que está mais vazio.
d) C contém o balão de maior capacidade de efusão.
e) C corresponde ao balão de maior volume.
Resposta
E