a) {2,3,4,5}
b) {6,7}
c) {...,-8,-7,-6}
d) {0,1,2,3,4,5}
e) {0,1}
Resposta
a
Olá, Comunidade!
Vocês devem ter notado que o site ficou um período fora do ar (do dia 26 até o dia 30 de maio de 2024).
Consegui recuperar tudo, e ainda fiz um UPGRADE no servidor! Agora estamos em um servidor dedicado no BRASIL!
Isso vai fazer com que o acesso fique mais rápido (espero
)
Já arrumei os principais bugs que aparecem em uma atualização!
Mas, se você encontrar alguma coisa diferente, que não funciona direito, me envie uma MP avisando que eu arranjo um tempo pra arrumar!
Vamos crescer essa comunidade juntos
Grande abraço a todos,
Prof. Caju
Vocês devem ter notado que o site ficou um período fora do ar (do dia 26 até o dia 30 de maio de 2024).
Consegui recuperar tudo, e ainda fiz um UPGRADE no servidor! Agora estamos em um servidor dedicado no BRASIL!
Isso vai fazer com que o acesso fique mais rápido (espero
)Já arrumei os principais bugs que aparecem em uma atualização!
Mas, se você encontrar alguma coisa diferente, que não funciona direito, me envie uma MP avisando que eu arranjo um tempo pra arrumar!
Vamos crescer essa comunidade juntos
Grande abraço a todos,
Prof. Caju
Pré-Vestibular ⇒ (UDESC 2005) Inequação Modular
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18
19:56
(UDESC 2005) Inequação Modular
Considere os conjuntos: A={x [tex3]\in \mathbb{N}/|x-1|\leq 4[/tex3]
} e B={x [tex3]\in \mathbb{Z}/|x+2|>3[/tex3]
}. O conjunto C=A∩B, é:
a) {2,3,4,5}
b) {6,7}
c) {...,-8,-7,-6}
d) {0,1,2,3,4,5}
e) {0,1}
a
a) {2,3,4,5}
b) {6,7}
c) {...,-8,-7,-6}
d) {0,1,2,3,4,5}
e) {0,1}
a
-
ARTHUR36
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Jun 2018
19
09:31
Re: (UDESC 2005) Inequação Modular
Bom dia,
Fiz assim:
[tex3]A\rightarrow |x-1|\leq 4[/tex3]
[tex3]-4\leq x-1\leq 4[/tex3]
[tex3]-3\leq x\leq 5[/tex3] (intervalo 1)
[tex3]B\rightarrow |x+2|>3[/tex3]
[tex3]x+2<-3[/tex3] ou [tex3]x+2>3[/tex3]
[tex3]x<-5[/tex3] ou [tex3]x>1[/tex3] (intervalo 2)
Coloque cada intervalo no eixo real e faça a intersecção de [tex3]A[/tex3] com [tex3]B[/tex3] ,ou seja,o conjunto formado por todos os elementos comuns a [tex3]A[/tex3] e a [tex3]B[/tex3] . Assim,você chegará na resposta da letra a.
Fiz assim:
[tex3]A\rightarrow |x-1|\leq 4[/tex3]
[tex3]-4\leq x-1\leq 4[/tex3]
[tex3]-3\leq x\leq 5[/tex3] (intervalo 1)
[tex3]B\rightarrow |x+2|>3[/tex3]
[tex3]x+2<-3[/tex3] ou [tex3]x+2>3[/tex3]
[tex3]x<-5[/tex3] ou [tex3]x>1[/tex3] (intervalo 2)
Coloque cada intervalo no eixo real e faça a intersecção de [tex3]A[/tex3] com [tex3]B[/tex3] ,ou seja,o conjunto formado por todos os elementos comuns a [tex3]A[/tex3] e a [tex3]B[/tex3] . Assim,você chegará na resposta da letra a.
"A disciplina é a parte mais importante do sucesso."
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